Home Pendidikan Kampus Harus Berdampak, Mendiktisaintek Dorong Untirta Jadi Pengungkit Kesejahteraan

Kampus Harus Berdampak, Mendiktisaintek Dorong Untirta Jadi Pengungkit Kesejahteraan

Dorong kampus berperan langsung bagi kesejahteraan masyarakat

44
0
SHARE
Kampus Harus Berdampak, Mendiktisaintek Dorong Untirta Jadi Pengungkit Kesejahteraan

Keterangan Gambar : Dok/Kemendiktisaintek

SERANG — Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Mendiktisaintek) Brian Yuliarto mendorong penguatan kualitas tata kelola perguruan tinggi melalui pengembangan budaya mutual sustainability atau keberlanjutan bersama. Hal tersebut disampaikannya saat melakukan kunjungan kerja ke Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Untirta), Selasa (10/2).

Dalam kunjungannya, Mendiktisaintek menekankan pentingnya peran kampus sebagai instrumen pengungkit kesejahteraan masyarakat, termasuk dalam pengelolaan lingkungan hidup dan pengembangan ekonomi lokal.

“Kita harus menjadikan kampus sebagai tempat transformasi keluarga ekonomi rendah menjadi berdaya. Salah satu jalan paling efektif untuk mengangkat status sosial adalah melalui pendidikan,” tutur Menteri Brian.

Pada agenda dialog strategis bersama Rektor, Senat Akademik, jajaran Wakil Rektor, para Dekan, Ketua Lembaga, hingga pimpinan unit kerja di lingkungan Untirta, Mendiktisaintek menyampaikan apresiasi atas berbagai capaian institusi serta inisiatif strategis yang telah dijalankan, termasuk rencana pembangunan Rumah Sakit (RS) Pendidikan Untirta.

“Kami melihat kemajuan yang sangat baik yang dilakukan Untirta. Keinginan untuk membangun Rumah Sakit Pendidikan merupakan langkah mulia yang tentu kami dukung. Semoga segera terwujud dan menjadikan Untirta kampus yang semakin besar serta memberikan dampak nyata bagi masyarakat sekitar,” ujar Menteri Brian.

Rencana pengembangan RS Pendidikan Untirta diproyeksikan tidak hanya sebagai wahana layanan kesehatan, tetapi juga sebagai pusat pendidikan profesi dokter dan rumah sakit penelitian berstandar internasional. Inisiatif ini diharapkan dapat berkontribusi pada penyediaan tenaga dokter dan dokter spesialis, khususnya di Provinsi Banten dan Indonesia secara umum.

Kampus Berdampak

Rektor Untirta Fatah Sulaiman dalam paparannya menyampaikan berbagai capaian strategis kampus. Di antaranya keberhasilan pengelolaan lingkungan berkelanjutan yang menempatkan Untirta dalam jajaran perguruan tinggi ramah lingkungan nasional, inovasi pengolahan sampah mandiri bernilai ekonomi, serta pengembangan Fakultas Kedokteran yang telah meluluskan dua angkatan dokter dengan tingkat kelulusan uji kompetensi mencapai 100%.

Komitmen Untirta sebagai kampus berkelanjutan juga diwujudkan melalui penguatan sistem pengelolaan sampah terpadu di lingkungan kampus. Program ini dikembangkan mulai dari pemilahan di sumber, pengolahan sampah organik dan anorganik, hingga pemanfaatan kembali menjadi produk bernilai tambah dan energi alternatif. Seluruh proses tersebut dipadukan dengan pembelajaran, penelitian terapan, serta pemberdayaan masyarakat sekitar.

Atas praktik baik tersebut, Mendiktisaintek menilai pengelolaan sampah di Untirta mencerminkan arah transformasi pendidikan tinggi yang berdampak, yakni ketika tata kelola kampus terhubung langsung dengan upaya penyelesaian persoalan nyata masyarakat serta pembangunan berkelanjutan di daerah.

Selain infrastruktur dan layanan kesehatan, dialog strategis juga membahas penguatan ekosistem pendidikan inklusif, termasuk skema pembiayaan pendidikan, beasiswa, serta perluasan akses bagi mahasiswa dari kelompok ekonomi kurang mampu. Pembahasan turut mencakup peningkatan kesejahteraan dosen, produktivitas riset dan publikasi, serta optimalisasi peran kampus dalam menyelesaikan persoalan riil di masyarakat.

Di akhir kunjungannya, Mendiktisaintek menegaskan komitmen Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Kemdiktisaintek) untuk terus mendampingi dan memperkuat transformasi Untirta melalui kolaborasi yang erat, guna mempercepat terwujudnya kampus berdampak sebagai motor kemajuan daerah dan bangsa.

Iklan Sidebar Kiri

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here